產品與媒體設計學系 蘇郁祺 同學

    趙冠淵同學，他是個在生活上很有想法的人，幾乎任何問題都難不倒他，每當我遇到困難時，他總會提供各種意見；對我而言，是個不可或缺的朋友。

    我想，他的豐富經驗，或許是來自於閱讀，也或許是經過社會的歷練。除了上課以外他最常做的事，不是寫作業，就是閱讀，跟他當室友的我，看他如此認真，都深感愧疚！雖然課業繁忙，冠淵目前還在系辦打工，在工作上也不遜色，辦事效率之強，成為了助教的得力助手。

 

    在許多課堂上，當老師需要幫助的時候，冠淵也是義不容辭的幫忙，那像是一股暖暖的關心，圍繞在大家的心中！另外，不管是課業或生活上的問題，同學也常常請教於他。因為他的思維方式、對於想法的表達非常清楚，解決了不少同學的疑惑，是個獲得大家稱許且具有領導能力的人。

 

    有次系上學生，在學校的精心安排之下，來到了傳統藝術中心校外教學。不管是DIY課程，或是工作人員的解說，大家都非常努力的吸收知識，在學習與發問之間，彷彿是進入了傳藝的世界裡。冠淵在其中更是觀察細膩，在文昌祠的時候，發現了祠內的四把剪刀，便詢問於帶領著我們的解說人員，得到了師長的認可。

有次製圖課時，也對於三視圖的地方，提出了疑問，並在與老師熱烈的討論之下，還帶回了老師準備的圖學教材，認真研究。老師的教導方式，學生的思考模式，相互的得到了平衡點，由此可見，系上的師生互動之良好；從這裡也看出，冠淵是個勇於發表想法的”問題”好學生。

 

態度決定一切---積極認真

    我們常聽到能力的公式，是努力加上技能，另一個更關鍵的就是態度。這對於態度一向正面的冠淵，當然是不成問題！不僅運用在課業上，在運動方面，他秉持「態度決定一切」的信念，在校內的羽球混雙比賽中，得到了第二名的殊榮！對於大家的讚賞，他則謙虛的表示「不斷的練習，『勤』是他唯一的致勝方法。」

最後，要懂得學以致用，把學校教授給我們的知識，靈活運用在生活之中。我們要向冠淵同學看齊，「做中學，學中做。」才不會辜負學校對我們的期望。